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精美文学 > 无限试炼副本 > 第289章二十四孝3
 
  邦妮犹豫了一下,咬着牙回到:“是的,我觉得二十四孝是正确的,我们应该将这种孝道发扬光大。”
  听完邦妮的话,狐狸老师古怪的笑了起来:“既然你这么喜欢二十四孝,那你便去二十四孝世界里好好感受一下吧!”
  说着,狐狸老师手一挥,邦妮便从座位上消失了。
  教室里安静得落针可闻。
  送走一名玩家,狐狸老师的目光又扫向其他玩家:“还有同学来给我们讲一讲其他二十四孝故事吗?”
  理想国的根纳季突然举手。
  狐狸老师见状,满意的笑了:“根纳季同学,你来给大家讲一讲你所知道的二十四孝故事吧。”
  根纳季个子虽小,气势却不弱,掷地有声的说到:
  “我要讲的是《埋儿奉母》这个故事。有个人叫郭巨,他父亲在时,家道还很殷实。他父亲死后,他把家产分作两份,分给了两个弟弟。而他一分家产不要,只想独自供养母亲。”
  “他对母亲极为孝顺,然而,因着他一分家产都没有继承,他的家境便逐渐贫困了起来。娶妻后,他的妻子生了一个男孩。郭巨担心养不起这个孩子,因为他要用仅有的钱养母亲,不可能分出一部分养儿子。”
  “于是,郭巨和妻子商量:儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。他的妻子也答应了他的请求。”
  “当他们挖坑准备埋儿子时,忽然在地底下二尺处发现一坛黄金,上面写着:天赐郭巨,官不得取,民不得夺。”
  “郭巨夫妻俩得到黄金,立马回家孝敬母亲,儿子也因此不用再埋了。”
  “老师,我的故事讲完了。”根纳季盯着狐狸老师,一板一眼的说到。
  “很好,坐下吧。”狐狸老师冲根纳季摆了摆手,态度很平常,不喜不厌。
  “那么,有同学来说一说对根纳季所讲的《埋儿奉母》这个孝道故事的感想吗?”狐狸老师又看向其他玩家,不怀好意的问到。
  长着老鼠脑袋的学生坚持不懈的举手,而狐狸老师也依旧睁眼瞎不看向他们。
  “单于飞同学,你来讲一讲你对《埋儿奉母》的感想吧。”狐狸老师视线锁定安静如鸡的单于飞。
  单于飞站起身,回视狐狸老师,想了想,还是如实说到:“老师,我很不喜欢这个故事。我觉得主人公郭巨的做法非常的匪夷所思,恕我不能认同。”
  “哦?”狐狸老师来了兴趣,“看来单于飞同学对二十四孝很厌恶呢,能和我们具体讲一讲吗?”
  单于飞努力情绪平淡的回到:
  “郭巨家原本很殷实,如果他不和两个弟弟分家,或者说三兄弟一起供养母亲,完全不会出现后面的家境窘迫,需要杀掉儿子来节省粮食供养母亲的事情。”
  “我以为,故事里郭巨大气的不要分文家产,将家产全部分给两个弟弟,完全是在为他的懦弱无能找理由!事实的真相很有可能是郭巨争家产争不过两个弟弟,被两个弟弟赶出了家门。”
  “而年迈的老母亲也被两个弟弟撵出家门,郭巨或许是真的心怀孝道,便将母亲带回家养着,这一点儿确实值得夸奖。”
  “故事的后面,郭巨因为家境贫寒,怕养不起母亲而杀掉儿子的行为,在我看来简直不可理喻。”
  “儿子可以再有,母亲死了不能复活?请问再有的儿子还是原来的那个儿子吗?难道新出生的儿子就不是一条生命了吗?既然养不起儿子,为什么还要生他?”
  “就不能上进一点儿,将全家人都养活吗?实在不行,不能去要求两个弟弟尽到养母亲的责任吗?难道他们就不用尽孝道吗?”
  “如果没有故事后面的挖出黄金,郭巨完全就是一个杀人犯!我甚至怀疑郭**本不是挖出的黄金,而是偷的别人的,为了好面子假意说是挖出的。”
  “说到底,郭巨这人迂腐至极、懦弱无能,又极为好面子!他对母亲的孝道完全是愚孝,根本不配为后人歌颂!”
  说到最后,单于飞还是难掩气愤。
  黎遇默默在心里为单于飞比了个赞,他说的绝大部分观点,她都很认同。
  狐狸老师一直笑眯眯的听着单于飞发言,见单于飞终于说完,便满脸笑容的说到:
  “看得出来我们单于飞同学对二十四孝故事有很多误解啊,其实很多事情并没有你想的那么复杂,故事只是简单的依照故事内容发展而已。”
  “这是我们的失误,竟然让单于飞同学对二十四孝这么厌恶。”
  狐狸老师突然面色一变,严肃的说到:“这样可不行,我们二十四孝可是传统文化,怎么能被人误解,被人不喜呢?”
  “单于飞同学,就让我送你去二十四孝世界好好感受一下吧!希望等你出来,你能告诉我,你已经对二十四孝改观了,你变得非常喜欢二十四孝故事传达的孝道。”
  说罢,狐狸老师又一挥手,单于飞便也从教室里消失。
  八个玩家,此刻已经有两个玩家进到所谓的二十四孝世界了。
  黎遇眨了眨眼,她猜测所谓的二十四孝世界,就是将人送到故事世界,让人去经历那些真实还原或者魔改的孝道故事。
  不出意外,八名玩家应该都会被狐狸老师以各种各样的理由送进二十四孝故事。只是因着狐狸老师的态度不同,被分到的角色很可能不同。
  比如《埋儿奉母》这个故事,如果不幸被分到儿子这个角色,没准真的会被埋死。
  “还有同学要为我们讲一讲二十四孝里的故事吗?”狐狸老师笑眯眯的问到。
  这次,除了坚持不懈举手的老鼠头学生外,其余玩家也纷纷举手。
  他们都看出来了,讲故事的人不会有多大危险,但回答感想的同学不管怎么回答都会被送走。
  瞧着积极举手的学生们,狐狸老师异常满意,随意的点起一个举手的玩家:“卡密拉同学,你来讲一讲你所知道的二十四孝故事吧。”

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